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    藝考須知:突破高音的方法

    發布時間:2017-01-03   來源:中影人藝考
            想唱好高音對于大多數聲樂學者來說似乎很難。很多男高音歌者常常因為無法獲得高質量高音而苦惱,他們一直都在追求輝煌的高音,總是事與愿違。有沒有解決高音的有效方法呢?下面中影人藝考小編給大家介紹一些有效的方法。

     

    一、放松下巴尋求突破高音

     

    聲樂學者高音難以突破,問題肯定出現在下巴,主要表現在學者的下巴放松不下來,而下巴放松不下來高音就會怎么也通不了,所以放松下巴是解決高音的重要手段之一。中影人藝考老師總結到造成下巴緊張的原因有氣息淺、咽壁無力、牙關沒打開、聲音位置低、耳朵習慣聽“賊亮”的聲音等,放松下巴的方法有如下幾點。

    1.教師或學生在發聲時用手指按住下巴,使其固定在向下、向后的位置上。

    2.選母音“i、ia、ie”練聲下巴容易放松,因為這些母音咬字范圍小,聲帶張力比較強,發聲時用很少的氣便可以調整出明亮、集中的音色。

    3.檢查牙關是否開合靈活,口蓋主動上抬,使聲音掛在面罩上 ;或者沉著地發出打鼾聲,體會下巴放松的感覺。

    4.練習氣泡音。自然張嘴,臉部表情似發呆狀,徹底放松下巴,從高到低發“a”音。當發到最低音區時,就會聽到聲音如一串氣泡冒出來。通過類似上述的方法慢慢練習,就可以找到完全放松下巴的感覺了。

    5.用打嘟嚕、吹唇的方式練聲。嘴唇放松,輕微閉合用氣流吹開上下雙唇,這時就會發出“嘟嚕”聲。在加強氣息基本功訓練的同時,使聲音的支撐點放在橫膈膜上,而不是下巴上。

    6.唱延長音時,活動下巴檢查它是否能無重量懸掛,進一步弱化下巴的存在感。

    7.“ie—ia”母音帶著哭腔向遠處喊嗓,將聲音掛在眉心,打開頜關節,可以略低頭,完全放松頸部、舌頭和下巴。

     

    二、練習幾種唱法尋求突破高音

     

    1.面罩唱法

    面罩唱法 19 世紀末 20 世紀初流行于法國歌唱界的一種歌唱方法要求歌手在歌唱時,將聲音集中于眼睛下方至口唇上方部分前面的區域,兩眼與眉間處有輕微的振動感,形成一個三角區,仿佛是把聲音集中在一個面罩里。在美聲唱法的聲音訓練中,面罩部位產生的共鳴被稱為面罩共鳴。具體地說,是口蓋上所有的腔體,即鼻竇、額竇、腮竇和顴骨等。著名聲樂大師吉諾·貝基指出“面罩共鳴是聲音的靈魂”,主張聲音要用“高位安放”。

     

    傳統唱法與面罩唱法的區別在于傳統的聲音太中規中矩,不夠刺激。好的聲音應該是像一股聲浪撲面而來。即便是“小號”花腔女高音,用極弱(ppp)的音量演唱,聲音也能傳遍大歌劇院的每一個角落。做以下練習可以獲得這種效果。以哼唱的方式增大鼻腔共鳴,在意大利有個說法 :能哼到哪里,就能唱到哪里。鼻腔對高音區聲音起共鳴作用,面罩共鳴就是打開鼻咽腔的結果。

     

    其做法是先將下腭放松,依著有規則的呼吸,將氣息運用至面部前部,隨后用“m”音哼出,鼻腔打開保持通暢,小舌頭上提,打開聲門,把聲音哼到頭上去,這樣既可得到共鳴,又能避免鼻音。軟口蓋提起,“ng”音上頭腔。頭腔共鳴的產生就是聲音沿骨壁傳導至鼻腔與竇腔引起其振動。歌者可以用“ng”模仿各種警報聲,讓聲音在一定音域范圍內連續滑動,把軟口蓋略微提起成拱形,打開喉嚨,尋找頭腔共鳴點,盡量延長“ng”的尾音,以加強后鼻咽腔振動的感覺,這種方法特別容易做到“高位安放”。如在教唱《兩地曲》時,前八小節主歌部分男歌者總是唱不好,特別是遇到小字二組的fg、降a這幾個音,越是懼怕,聲音就越容易發緊。試著用母音替代法讓男高音先用“ng”音再用“gang”音來哼唱高音區旋律,打開喉嚨,下降喉頭,放松下巴,抖開氣息。幾次練習下來,高音就很容易進入腔體了,然后再唱歌詞,就比較容易達到理想的演唱效果。

     

    2.咽音唱法

    咽音的歌唱形態是以咽腔為主,聲束在鼻子后方,高音向頭腔及腦后發射,聲音通而亮。用介于“a”和“e”之間的母音發聲,如燕子銜泥般,聽上去位置很低且又硬又直,聲帶拉緊,咽壁挺立,讓聲音進入腔體。做此練習可以不費勁地喊到小字二組的 a。很多高音會用到咽音唱法,不過咽音練聲要科學合理,加母音、再加“關閉”(cover),才能形成完整的歌唱。

     

    咽音練聲法是從基音共鳴開始訓練的,很多人唱了一輩子永遠在尋找泛音共鳴,卻放棄了基音共鳴這個最基本的立足點。基音共鳴說到底就是改變聲帶振動的頻率,構建強健的發聲機能,特別是針對聲帶閉合不全的學生有立竿見影的效果。

     

    練習咽音的方法很多,我國老一輩嗓音專家林俊卿博士曾做過專門的研究,并發表了《用“咽音”練聲的八個步驟》。這種練聲手段不但能增強嗓音的能力,而且是擴展音域的有效手段。

     

    另一種有效方法就是模仿嬰兒的初啼。嬰兒的會厭柔嫩、呈卷葉狀,成人的會厭則硬化、呈扁平狀。若想讓成人在歌唱時將會厭重新卷回去,可以讓聲樂模仿嬰兒有高低起伏的啼哭聲,這時舌根向前推、舌面拱起,在咽壁處形成共鳴腔。這方法在教學中屢試不爽,幾乎可以讓所有人發出自然而美妙的高音。

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